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发布时间:2015年02月17日

碧海银沙《图读湛江》报道
http://zjphoto.yinsha.com/file/201502/2015021519235972.htm
《湛江日报》报道

http://szb.gdzjdaily.com.cn/zjrb/html/2015-02/16/content_1869203.htm

   

   绿茵操场上,数千名师生,身着统一服装,踩着音乐节奏,迈着矫健步伐,高喊短促有力的口号,沿着400米校道曲线跑操;宽敞教室里、环廊甬道处,传来朗朗读书声,诵古典诗词、背英语文段,学生们在激情晨读……沐浴着清晨第一缕阳光,廉江市实验学校的学子们开始了新一天的学习生活。

    廉江市实验学校(下称廉实),是经廉江市人民政府、湛江市教育局批准创办的一所集小学、初中、高中及高考补习班于一体的现代化全封闭寄宿制民办学校。廉实以教学质量作为学校发展的生命线,推行“导学案”教学,打造高效课堂,创新办学模式,实行精细化管理,秉承立德树人,进行感恩教育,让每一个学生快乐学习。

 

 学生激情晨读 

 

 董事长陈武杰、常务副校长郑春深入课堂,推动高效课堂教学的开展。

 

教学质量是学校发展的生命线

廉实以“教学质量是学校发展的生命线”为办学宗旨,实行先学后教、以学定教、当堂训练、自主探究的教学模式,落实“限时间、明任务、重反馈”的方针,坚持高效课堂理念,立足课内、拓展课外,力争教育教学效益的最大化。

    如何实现优质教学?廉实每周举行一次集体教研活动并将其直接安排进课表,各备课组组员之间,围绕一个主题各抒己见、集思广益,围绕相同内容同课异构、互相切磋。集体教研活动有主题、有主讲、有近期教研工作安排、有活动过程记录、有结论,让教学选择更为科学。

    “教学常规检查”是廉实教学工作的一大特色。每月的前三个工作日,所有学生将整理装订好的上个月的各科导学案、限时训练、阶段性检测、大小作文等以班为单位集中接受检查。经教师自查、备课组检查、学部复查和学校抽查四个步骤,对教师是否全批全改,是否登分造册,是否纠正错误,是否精彩点赞、鼓励评价进行检查,评定出四个等次后,由教导处汇总结果,指导整改并公示通报。

    在廉实,每学期有四次考试,由学部和学校交叉组织。“学部组织的两次月考旨在自我摸底、诊断、调整,学校组织的期中、期末联考旨在检测、考评、激励。通过小考高考化,培养学生的应试得分能力。”分管教学工作的郑春常务副校长介绍说,考后,我们利用网上评阅系统,分析每一位学生,每一个小题的得分情况、出错概率,以及班级之间在基础知识、表达、运算、作文等方面优势和劣势,为下一步教学调整指明方向。

    雄厚的师资力量是教学质量的保障。廉实聘请了一批长期在各省级示范学校一线工作的教育精英共同组成管理团队,聘全国优秀教师、各省特级教师、粤西地区市级学科带头人等名师及全国各省市骨干教师。此外,还派遣专班到全国重点师范院校举行专场招聘会。据介绍,按发展规划,未来两年,廉实将加大招聘教师力度,通过招揽高端人才来培育优秀学子。届时,将加盟一批全国重点师范院校的本科生、研究生和具有中学高级、中学特级职称的中青年骨干教师。

 

 

教师集体备课。

 

 

 

教导处、教研室领导定期开展常规教学工作检查。

 

推行“导学案教学”高效课堂范式

廉实改变传统的教学方法,推行导学案教学,各科教师运用《导学案》,贯彻先学后教、当堂检测的教学策略,使学生学习有案可依。全校推行集体备课教案组织教学,同组同级教师通过集体研讨,产生集体教案,依靠集体智慧促进教学质量。授课教师结合个人风格和学生实际进行增减,把学生引入课本,把生活纳入课堂,激发学生自主学习,发挥最大教学效果。目前,从小学、初中到高中,廉实已基本形成了特色的“以导学案教学”高效课堂范式。

何谓“导学案教学”?据介绍,课前将导学案提前发给学生自主学习,让他们尝试解决有关问题,教师回收检查,获取反馈信息;课中让学生展示预习成果,教师通过点评、点拨、分组活动、讲解、示范等方式有针对性地引导学生解决疑难问题;课后收齐学生课堂作业,在下次上课时集中评讲,限时训练、假期作业、阶段性检测一定全批全改,要求有课必有作业、有作业必有批改、有批改必有评讲,个性问题必有个别辅导。

“我们实行分层次教学,体现因材施教,导学案的设计有适当梯度,使用过程中要让优等生看到挑战,中等生看到激励,学困生看到鼓励。”郑春常务副校长说,在导学案编写过程中教师事先针对各层学生设计了不同的教学目标与练习,使得处于不同层次的学生都能获取自己所需要的知识。这样,实际教学更有的放矢、目标明确、针对性强,增大了课堂教学的容量,也提高课堂教学的质量和效率。

    导学案教学是廉实高效课堂实践的有益尝试,取得了一定的成效。“通过导学案,我们知道自己应记的知识点是什么,怎样去记,教师点拔的知识点是什么;合作探究的问题是什么,对上这节课也心中有数了。”据对全校导学案问卷调查结果显示,导学案教学转变课堂教学模式,充分调动学生积极性,变学生被动接受为向主动合作,探究性教学有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。

 

 

 

校委会领导定期检查学生成长档案。戚森 摄

 

 

 

每天晨跑,让学生以士气高昂的状态开始新一天的生活与学习。

 

实行“24小时无缝对接”精细化管理

    自2014年9月1日开学以来,廉实实行24小时无缝隙管理。据介绍,无缝隙管理是指学生每天24小时的学习、生活、休息都有老师的管理、指导与照顾。课间,教师对接,班不离师,师不离生;课后,师生漫步谈心,培优补差,“门诊”教学。晚休前,老师逐室核查人数,生活老师、班主任及学校领导督寝。

  “每天的成功从起床开始”已成为廉实学子们的共识。号角响起,学生们迅速起床,动作利索,被子折叠方块化,毛巾、牙刷、鞋子摆放线条化,洗发精、洗面奶高低摆放序列化,一切按军营的标准执行。生活老师每天对宿舍检查、评比、公布,每月评出“五星级宿舍”。宿舍配有空调、热水、饮水设施,既是学生们温馨的家园,又是学校一道亮丽的风景。

  6日上午,记者走进廉实的食堂看到,伴着舒缓的轻音乐,师生共同进餐,品尝着营养丰富的饭菜,其乐融融,他们文明节约,碗内不剩一粒米,桌上不留一滴汤。据介绍,廉实规范食堂精细管理,要求员工佩戴头套、口罩、手套,统一着装,营养配餐、保温保洁,对食堂的采购、加工、食用全程进行视频监控、文字记载。近日,该校获得广东省食品安全A级标准和省食品安全示范学校的称号。

 廉实注重细节,在通往食堂的校道修建百米“风雨文化长廊”,让学生从教室、宿舍到食堂用餐不再顶风冒雨,于细微之处体现关怀。长廊旁一个个精美的橱窗里,刊登有感动廉实的精彩剪影和励志故事,让途经此处的学生驻足浏览阅读,潜移默化地接受教育,陶冶性情。

 融情感于教育,润物细无声。课外时间,常常看到师生聊天谈心的场景:办公室内,老师递给学生一杯热茶,交流这一周的教学心得;校园里,师生或围坐在石桌边,或漫步花园,排解一周中学习生活的烦恼;球场上,师生球技对垒,拉近了彼此的感情。

 有所为有所不为是廉实在精细化管理中的独特之处。为培养学生独立自主意识和热爱生活的情怀,廉实在每个学期各学部相继召开的家长会上,接待、主持、发言、播放在校生活记录片、展示导学案等,全都由各班学生自主负责。在食堂用餐时,从分餐到进餐,从收餐到保洁,全都由学生自己完成。平时,上下楼梯、进退会场、进餐跑操、放假离校,学生们无不自觉排队,秩序井然。去年,廉实体操队代表湛江市参加全省“百万职工广播体操总决赛”夺得冠军。

“变得讲卫生爱整洁了,手脚也勤快了,讲话语气和顺懂礼貌了,会珍惜时间早起早睡了。”学生家长纷纷反映,对孩子入读廉实短短半年时间的大变化,很是惊喜。

 

 校园一角。

 

 

 课外辅导。

 

独具一格的感恩·善良·责任教育

 廉实推行公民教育、感恩教育、雅行教学、励志教育,让学生秉承中华民族的传统美德,养成现代公民的良好品质,真正成为“感恩、向善、知责任”的人。

“没有父母的辛勤养育,哪有自己宝贵的生命?没有老师的无私奉献,哪能获得知识和力量?没有社会及各级政府的支持,哪来廉实这块学习与成长的乐土?”郑春常务副校长说,学校经常在开学典礼、每周班团活动、升国旗仪式、元旦文艺汇演等时间开展活动,教育学生要懂得感恩。让他们明白,要报恩就必须读书,读书就是一种责任,一种肩负着家庭兴旺、民族未来的责任。

 据介绍,廉实开展“2014年感动廉实年度人物”评选活动,让集体意识强、尊师孝亲、待人诚实礼貌的同学成为学生学习的榜样和标杆。此外,还开展“文明在我心中”主题演讲比赛,让学生从身边的人和事说起,传播文明,抨击粗俗,倡导做规范人、文明人、高尚人,净化学生的心灵,以养浩然正气。

“亲其师而信其道”,廉实首创“教育分解”,让每一个学生都能得到亲人般的关爱,建立《成长档案》,师生共同记录每位学生成长的心路历程。在廉实浓厚的因材施爱氛围中,学子们不仅知书达理,更懂得感恩、善良与责任。

 谁言寸草心,报得三春晖。在廉实,每逢放假,班主任都会给学生布置一道德育作业,或是做家务、或是给父母洗脚等,鼓励他们用行动去“报恩”。陈老师告诉记者,这个学期期中考试后,要求学生以“感谢一路有你”为题,给父母、老师、朋友、亲人写一封信,汇报成长历程,抒发感恩情怀。

“读了孩子的来信,我们哭了。因为那一刻,我们感受到了从未有过的幸福。我们觉得那份喜悦和欣慰难以言表,所有辛苦和劳累都值得。”一名家长谈及孩子的成长时说。

 走在廉实校园里,随处可见身穿红色马甲,佩戴黄色袖章与红黄相间绶带的学生身影。“这是学生自治、自管的标志。”郑春常务副校长告诉记者,这些活跃在学校的各个角落的学生,是学生会干部、志愿者、自管会、红领巾监督岗成员,他们在学习之余,积极参与学校的管理工作,责任意识得以提高、各项能力得以培养。

 

 

中华经典诵读。

 

 

 

升旗仪式。

 

让学校成为学生快乐成长的家园

“教学生一天,想学生一生。”为让学生快乐学习,在每个教室内外都多放置了两套桌凳,各科任老师在自习课、活动课及学生休息时,开展“门诊式辅导”,对课堂上还存有疑问的、导学案错得较多的、最近成绩下滑的或心情不佳的学生,进行个性化辅导。同时,还开辟专门的场所,预约数学、英语成绩相对薄弱的学生进行一对一对跟踪帮教,为学生排忧解难。

 廉实注重学生综合素质的培养和个性特长的开发,组建有文学社、英语协会、篮球协会、足球协会、合唱团、舞蹈社、棋艺协会等社团组织,高标准配备微机室、图书室、形体室、画室、钢琴室、练声房等。“每周六下午,学校开放更多的活动场所,学生根据自己的兴趣,或打球、或下棋、或练形体、或唱歌、或练书法。”郑春常务副校长表示,丰富学生业余生活,让学校成为学生快乐成长的家园。

     校园生活丰富多彩,各种文体活动如火如荼。在2015年元旦文艺晚会上,368名师生表演了自编自导的节目,气势恢弘,阵营庞大。从灯光音响到服装道具,从艺术形式到思想内容,可与“小春晚”媲美。此外,这个学期廉实还举行了初中部篮球比赛、初高中英语口语大赛、全校书画比赛等。

(图文/陈希宇  卓文秀)

 

 

    2014年12月13日,学校教职工体操队代表湛江市参加广东省百万职工第九套广播体操比赛总决赛,勇夺全省第一名(李抗震 摄)。