“青春如何度过才会无怨无悔？”多媒体上醒目的几个大字冷静地拷问着莘莘学子。由三个片段组成的情景剧再现“廉实的一天”更是让学生陷入沉思：我们的早读是寂静无声还是应该书声琅琅？课堂上是心不在焉还是应该聚精会神？晚自习是茫然无措还是应该全神贯注、目不窥园？这是4月14日下午高一（4）班主题班会开头精彩的一幕。高一（4）班是一个学习氛围浓厚、成绩优良的班级，但是学生们近乎苛刻的反省意识还是让前来观摩的老师和其他班级的学生代表深受感染。
“昨天上课你为什么开了一会小差？”
“昨天晚自习剩下五分钟我不知所措。”
“你看你书本上的笔记没有其他同学认真规范，甚至还画有卡通图像。以后可不能这样噢！”
深刻的自我反省，一针见血的指出，让有些同学的额头慢慢渗出了汗珠。小组之间的讨论热烈而严肃，相互之间既真诚又又友好。面对着主持人的提问，坦然从容地回答，不掩饰，不虚美，显示了每一位同学严于律己、追求卓越的精神。
接下来的“心有灵犀”猜词游戏寓知识和乐趣、教化与感化于一体，同学们的参与度很高。“自由组合规律”是一个生物学上的名词，要从一位同学的动作比划和语言提示中猜出来还真是不容易，这并没有难倒选手，选手们的精彩表现最终赢得了师生热烈的掌声。主持人的适时点评更是锦上添花：“自由不是放纵自我，规律定要遵守，二者有机组合才能放飞青春梦想”。
“向前走，就这么走，就算你被给过什么；向前走，就这么走，就算你被夺走什么；向前走，就这么走，就算你会错过什么。”一首朴树的《平凡之路》被同学们演绎得淋漓尽致，美妙激昂的旋律中有着青春无悔的倔强，也为班会课画上了圆满的句号。班会课下了，同学们的青春依然在路上。
笔者手记：从上个学期以来，高中学部立足班会这个德育阵地，全力打造班会系列观摩课。班会一改过去班主任唱独角戏的做法，把讲台还给学生，老师退到台下，看似是简单的位置互换，其实是成功的角色转换，最大限度地实现了学生自我教育的目标，取得了良好的效果。“一课一主题，一班一课例”的德育专题课已经成了高中学部德育工作的一道亮丽风景线。
图、文／全峰